LOPIVI – Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (15 horas)

Ofrecer una formación integral sobre la prevención, detección y actuación frente a la violencia contra la infancia y la adolescencia, de acuerdo con la LOPIVI, proporcionando los conocimientos necesarios para una intervención adecuada desde los distintos ámbitos profesionales.

Los objetivos específicos del curso son:

• Comprender la violencia contra la infancia y la adolescencia y su impacto.
• Conocer el marco normativo y los principios de la LOPIVI.
• Identificar derechos, deberes y responsabilidades en materia de protección.
• Reconocer factores de riesgo, indicadores y mecanismos de prevención.
• Aplicar protocolos y criterios básicos de actuación ante situaciones de violencia.

1. Contexto, violencia y marco normativo
2. La violencia contra la infancia y la adolescencia
3. La LOPIVI como respuesta normativa
4. Conceptos clave en la protección frente a la violencia
5. Consecuencias de la violencia en niños, niñas y adolescentes
6. Derechos de niños, niñas y adolescentes frente a la violencia
7. Deberes de comunicación, prevención y detección
8. Figuras clave y coordinación interinstitucional
9. Ámbitos de actuación y garantías jurídicas
10. Protocolos de protección de la infancia y la adolescencia
11. Buenas prácticas profesionales

El curso se desarrolla en modalidad online, con una metodología activa y participativa que combina contenidos teóricos y prácticos, facilitando un aprendizaje progresivo y aplicable a la realidad profesional.

La formación se basa en los siguientes principios metodológicos:

• Aprendizaje autónomo y flexible, permitiendo a las personas participantes organizar su ritmo de estudio dentro de los plazos establecidos.

• Enfoque práctico y aplicado, mediante el análisis de casos, ejemplos reales y situaciones habituales en los distintos ámbitos de intervención.

• Metodología activa, que fomenta la reflexión, la participación y la adquisición de competencias, más allá del conocimiento teórico.

• Perspectiva de derechos de la infancia y adolescencia, integrando el enfoque preventivo y de buen trato.

• Lenguaje claro y accesible, adecuado a perfiles profesionales diversos.